Ράπισμα στον λαϊκισμό της κακής αριστεράς η παντελής άγνοια των φοιτητών για το μαγκάλι (video)

Σας τα έγραφα, σας τα έλεγα και είχε μαλλιάσει η γλώσσα μου μετά τα περιστατικά για το μαγκάλι. Οι ινστρούχτορες που καθοδηγούν, προπαγανδίζοντας στα sccial media, οι ηλίθιοι της πολιτικής και οι πανύβλακες που αποτελούν μια  επικίνδυνη μειοψηφία στον λαό προσπάθησαν να δώσουν διαφορετικές διαστάσεις με πολιτικές και οικονομικές προεκτάσεις  στην τραγωδία της Λάρισας, αλλά και την πρόσφατη με την μαθήτρια γυμνασίου στην Θεσαλονίκη από αυτήν που πραγματικά ήταν….

Έγραψα και ξαναέγραψα για την ανάγκη σοβαρής ενημέρωσης σε βασικά ζητήματα της καθημερινότητάς μας και της επιβίωσής μας  στα παιδιά του γυμνασίου,του δημοτικού και του λυκείου. (Και άλλη επιμόρφωση χρειάζεται σε Τέχνες ,Ιστορία, Κινηματογράφο Πολιτισμό αλλά ας μάθουν πρώτα πως να επιβιώνουν τα παιδιά)

Έγραψα και ξανάγραψα για την ανάγκη επιμόρφωσης και σεμιναρίων στα παιδιά και τους μαθητές μέσω skype και φτηνών  μέσων που προσφέρει η τεχνολογική εξέλιξη.Έγραψα και ξανάγραψα ότι αυτό που οι ηλίθιοι ονομάζουν ανθρωπιστική κρίση και μνημονιακή τραγωδία δεν είναι παρά η μαλακία που τους δέρνει στο κεφάλι τους, ένα προϊόν κομματικής φανατίλας και ιδεοληψίας.

Γιατί αν τα ζώα αυτά είχαν τσίπα, ύστερα από τα απανωτά κρούσματα θανάτων από το μαγκάλι θα πρεπε να τους έπιανε το φιλοτιμο και να ευαισθητοποιούνταν…

Θα πρεπε κόκκινοι από ντροπή να τσακιστούν και να αρχίσουν τα σεμινάρια στα σχολεία για βασικά ζητήματα όπως της πυρασφάλειας, για τα δηλητηριώδη αέρια και για διάφορα άλλα θέματα που αντί να δημιουργούν νέους έτοιμους και φωτισμένους, δημιουργούν στουρνάρια.

Η μαρτυρία του νεαρού φοιτητή που επέζησε ενώ οι φίλοι του χάθηκαν έτσι άδοξα, κανονικά θα πρεπε να στοιχειώσει την ύπαρξή τους και να τους καταδιώκει στην μίζερη ζωή τους.

Φίλος, αξιωματικός των ΕΜΑΚ της Πυροσβεστικής μου επισήμανε την αδήριτη ανάγκη για περισσότερη επιμόρφωση των νέων κάθε φορά που παραδίδει σεμινάρια πυρασφάλειας σε εταιρείες.

»Δεν ξέρουν την τύφλα τους, μου λέει και είναι μεγάλοι άνθρωποι!»

»Ούτε πως να ανοίξουν έναν πυροσβεστήρα!»

Άς  αφήσουν λοιπόν την μαλακία και την μεμψιμοιρία  για την οικονομική κρίση όσοι τα λένε και ας δραστηριοποιηθούν ξεστραβώνοντας τους μαθητές τους. Οικονομικές κρίσεις πάντα θα δημιουργούνται και πάντα θα υπάρχουν, οι μαθητές όμως χρειάζονται πολύτιμες γνώσεις για το πώς να αποφευγουν τις κακοτοπιές και να ξεπερνούν τα εμπόδια στην ζωή τους.

Να μάθουν δηλαδή να επιζούν χωρίς να εισπνέουν δηλητηριώδη αέρια!

ΑΛΛΑ ΕΙΠΑΜΕ ΤΑ ΕΞΑΜΗΝΑ ΧΑΝΟΝΤΑΙ: 

Όταν παίζεις στο Παρίσι τον ”Ιουλιανό τον Παραβάτη”πως να μάθουν για μαγκάλι τα παιδιά;

ΔΕΊΤΕ:

Το Skype παραδίδει διδακτικά μαθήματα για το μονοξείδιο του άνθρακα ,το μαγκάλι, το Ολοκαύτωμα 

Όταν παιζεις στο Παρίσι τον »Ιουλιανό τον Παραβάτη»πως να μάθουν για μαγκάλι τα παιδιά;

Σας κάνει εντύπωση η σύνδεση των γεγονότων έ;

Kι όμως καλύτερη και επιτυχέστερη σύνδεση δεν θα μπορούσε να επιχειρηθεί.

Αν κανείς κινείται σε αντιμνημονιακά και απόλυτα αντιπολιτευτικά πλαίσια τότε για τους θανάτους από το μαγκάλι φταίει το μισητό μνημόνιο, το »success story», o Σαμαράς με τον Βενιζέλο και ο Στουρνάρας, η κακή τρόικα, οι Γερμαναράδες για την φτωχοποίηση του λαού κλπ…

Aν κανείς κινείται πολιτικά σε αυστηρά μνημονιακά πλαίσια, τότε θεωρεί κομματικό καπέλωμα αυτήν την λογική αλλά δεν μπορεί και να σκεφτεί παραπάνω με μοναδική του ίσως προσφορά μια στείρα και οξύτατη αντιπαράθεση με την αντιπολίτευση, κατηγορώντας την φυσικά για ακραίο λαϊκισμό.

Τι αλήθεια λοιπόν φταίει για την κατάντια μας να θρηνούμε μια 13χρονη μαθήτρια από θάνατο με μαγκάλι, ύστερα, μάλιστα, από την τραγική κατάληξη των νεαρών φοιτητών της Λάρισας σε λιγότερο από 1 χρόνο;

Φταίει το μισητό μνημόνιο και η κακή μας μοίρα;

Φταίει η τριτοκοσμική και συνήθως επιδερμική, ανεύθυνη αντιμετώπιση των προβλημάτων στην Ελλάδα;

Φταίνε μήπως  η άγνοια για βασικά πράγματα που, μετά τον θάνατο των παιδιών στην Λάρισα δεν έγινε έστω, ούτε ένα σεμινάριο στα σχολεία για το μαγκάλι και το μονοξείδιο;

Μήπως φταίει που δεν προσκάλεσαν κανέναν πυροσβέστη και κανέναν χημικο να τους μιλήσει για τα δηλητηριώδη αέρια στα Γυμνάσια και τα Λύκεια;

Φταίει μήπως η έλλειψη κοινωνικών δομών αλλά και που οι υπάρχουσες, δεν συντονίζονται να δουν καλύτερα τα προβλήματα οικογενειών με παιδιά και τους 2 γονείς τους ανέργους;

Φταίει η αδιαφορία για τους προστάτες μονογονεϊκών οικογενειών  με άνεργη και ανήμπορη την μητέρα ή τον πατέρα;

Η αδιαφορία και πάλι για τους μετανάστες με πολυετή διαμονή στην χώρα μας και τα  παιδιά τους που σπουδάζουν ενώ την ίδια στιγμή  λιμοκτονούν;

Κι αυτοί που ντρέπονται από αξιοπρέπεια και ψωροπερηφάνεια να πουν το πρόβλημά τους γιατί δεν υπάρχει μια τηλεφωνική γραμμή και η απαραίτητη ενημέρωση και έτσι μοιραία πεθαίνουν χωρίς να μάθουμε τίποτα για αυτούς;

Μήπως φταίει που θα έπρεπε κανονικά  να χουμε μια γραμμή βοήθειας που να καταγράφει συνολικά τα προβλήματα ακραίας φτώχειας και πείνας και να αναφέρεται στις αρμόδιες υπηρεσίες πρόνοιας αρμοδίως;

Μήπως φταίει που το υπουργειο εργασίας και οι υπηρεσίες του ΟΑΕΔ δεν εχουν μια γραμμή συνεργασίας και ανταλλαγής πολύτιμης πληροφόρησης π.χ με την ΔΕΗ, να μάθουν ποια πραγματικά νοικοκυριά αντιμετωπίζουν προβλημα επιβίωσης και διακοπές ρεύματος,ποια πρέπει να καταγραφούν και σε ποια πρέπει να δοθεί άμεση προτεραιότητα για μια έστω φθηνή,’έστω λειψή αρχικά θέση εργασίας;

Μια υπηρεσία με κεντρικό συντονισμό για ένα βοήθημα στους γονείς τους,για ρεύμα και επίδομα θέρμανσης , έστω τα βασικά να μην ξυλιάζουν τα παιδιά τους;

Αυτά είναι βασικά και κρίσιμα ερωτήματα που θα πρέπει να απαντηθούν  και αυτή θα έπρεπε να είναι η λαϊκή απαίτηση για αληθινή άσκηση και παραγωγή πολιτικής στην Ελλάδα της οικονομικής κρίσης. Επί μέρους στοχευμένες ενέργειες που θα απαλύνουν προσωρινά τον πόνο των αδύναμων…

H ακραία φτώχεια και η ακραία πείνα, οι τρομαχτικές ανισότητες έρχονται να επιδεινώσουν τα προβλήματα  στην χώρα μας δημιουργώντας ένα εκρηκτικό κοκτέηλ με την πολύχρονη ύφεση και την κόπωση του πληθυσμού, την εξαΰλωση μισθών και συντάξεων,την λιτότητα και την σκληρή οικονομική πολιτική.

Όμως είναι και η άγνοια βασικών πραγμάτων, είναι η έλλειψη βασικών γνώσεων στα σχολεία. Και για την περίπτωση της 13χρονης με την μητέρα της ,όπως και για την περίπτωση των νεαρών φοιτητών στην Λάρισα που έβαλαν να ζεσταθούν με το μαγκάλι είναι πιο πολύ το δεύτερο παρά τα αποτελέσματα της οικονομικής κρίσης.

Γιατί αν γνώριζαν τις καταστροφικές του συνέπειες δεν θα το άναβαν ποτέ μέσα στο σπίτι κι ας κρύωναν…

Αλλά είπαμε, όταν παίζεις στο Παρίσι τον »Ιουλιανό τον Παραβάτη» ενώ το Πανεπιστήμιο καίγεται τότε πως διάολο έχεις την απαίτηση να μάθουνε ποτέ για το μαγκάλι τα παιδιά;

ΔΕΙΤΕ:

Το Skype παραδίδει διδακτικά μαθήματα για το μονοξείδιο του άνθρακα ,το μαγκάλι, το Ολοκαύτωμα 

O Πρύτανης του Ε.Μ.Π έβγαλε ανακοίνωση για το κλείσιμο του »ΙNDYMEDIA»

Ο πρύτανης του Πολυτεχνείου κ. Σίμος Σιμόπουλος ήταν αυτός που έδωσε την εντολή στις 11 Απριλίου 2013 να κοπεί η πρόσβαση στο δίκτυο του ΕΜΠ που φέρεται να χρησιμοποιούν το ραδιόφωνο «98FM» (εξέπεμπε με κεραία από το δώμα κτιρίου εντός της Πολυτεχνειούπολης στου Ζωγράφου) και το Athens Indymedia και το γεγονός προκύπτει από την παρακάτω ανακοίνωση:

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΥΤΑΝΗ

ΓΙΑ ΤΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥΠΟΛΗ ΖΩΓΡΑΦΟΥ Ε.Μ.Π.
22.04.2013
Ι. Η λειτουργία μη αδειοδοτημένων ραδιοφωνικών σταθμών στο Ε.Μ.Π.
Α. Διοικητικό σκέλος της υπόθεσης
1. Με το 8996/Φ386/4.3.2010 έγγραφό της, που κοινοποιήθηκε στο Ε.Μ.Π. στις
12.3.2010 (αρ. πρωτ. 7380/12.3.2010), η Εθνική Επιτροπή Τηλεπικοινωνιών και
Ταχυδρομείων (στο εξής, Ε.Ε.Τ.Τ.) γνωστοποίησε στην προηγούμενη Πρυτανική
αρχή του Ε.Μ.Π. τη λειτουργία και εκπομπή χωρίς άδεια συστήματος κεραιών με το
διακριτικό τίτλο «98 FM», στη συχνότητα 98,1 ΜΗz, από κτίριο εντός της
Πανεπιστημιούπολης Ζωγράφου.
2. Με το 10057/Φ386/14.3.2011 έγγραφό της, που κοινοποιήθηκε στο Ε.Μ.Π. στις
18.3.2011 (αρ. πρωτ. εμπ 7239/2011), η Ε.Ε.Τ.Τ. γνωστοποίησε στις σημερινές
Πρυτανικές Αρχές του Ε.Μ.Π. τη λειτουργία και εκπομπή χωρίς άδεια συστήματος
κεραιών, χωρίς διακριτικό τίτλο, στη συχνότητα 100,1 ΜΗz, από δώμα κτιρίου εντός
της περιοχής της Πανεπιστημιούπολης Ζωγράφου. Η υπόψη εκπομπή φαίνεται ότι
ξεκίνησε περί τα μέσα του 2010.
3. Με την 35287/Φ.391/12.9.2011 Πράξη Διεξαγωγής Ακρόασης της Ε.Ε.Τ.Τ., που
κοινοποιήθηκε στο Ε.Μ.Π. στις 15.9.2011 (αρ. πρωτ. ΕΜΠ 22115/15.9.2011), το
Ε.Μ.Π. κλήθηκε σε ακρόαση δια της υποβολής εγγράφου υπομνήματος. Κατατέθηκε
το 27710/8.11.2011 υπόμνημα, με το οποίο προβλήθηκαν τα κρίσιμα πραγματικά
περιστατικά της ένδικης υπόθεσης.
4. Ακολούθως, εκδόθηκε η 630/51/22.11.2011 απόφαση της Ε.Ε.Τ.Τ., η οποία
επιδόθηκε στο Ίδρυμα στις 6.12.2011. Με την απόφαση αυτή επιβλήθηκαν στο
Ε.Μ.Π. οι διοικητικές κυρώσεις: (α) της σύστασης να αποκαταστήσει, με την επίδοση της απόφασης, τη νομιμότητα και να προβεί σε όλες τις απαιτούμενες ενέργειες για τη διακοπή της μετάδοσης ραδιοφωνικών σημάτων στις συχνότητες 98.1 και 100.1MHz καθώς και
οιουδήποτε άλλου πιθανού ραδιοφωνικού σήματος από θέσεις που βρίσκονται
εντός της Πολυτεχνειούπολης, (β) της σύστασης να συμμορφωθεί άμεσα προς τη νομοθεσία, που αφορά την εγκατάσταση και λειτουργία κατασκευής κεραίας, και να προβεί μέσα σε τρεις
ημέρες από την επίδοση της απόφασης σε όλες τις απαραίτητες ενέργειες για την
απεγκατάσταση και απομάκρυνση των κεριαοσυστημάτων από τις οποίες
προέρχονται οι συγκεκριμένες εκπομπές, 2(γ) της σύστασης να απέχει στο μέλλον από ενέργειες, που έρχονται σε αντίθεση με τη νομοθεσία που διέπει τη λειτουργία των ραδιοφωνικών σταθμών και την εγκατάσταση κατασκευών κεραιών.
5. Κατά της απόφασης ασκήθηκε από το Ε.Μ.Π. η από 5.1.2012 (με αριθμό
καταχώρησης ΑΝ2/2012) αίτηση αναστολής εκτέλεσης και η από 5.1.2012 (με
αριθμό καταχώρησης ΠΡ11/2012) προσφυγή ενώπιον του Διοικητικού Εφετείου
Αθηνών. Οι λόγοι, που προβλήθηκαν για την αναστολή και ακύρωση της πιο πάνω
απόφασης, είναι (α) η εσφαλμένη ερμηνεία και εφαρμογή συγκεκριμένων διατάξεων
του ν. 3431/2006, καθώς το ΕΜΠ αποδεδειγμένα δεν έφερε τις ιδιότητες του
«αδειούχου», «κατόχου» ή «χρήστη» των κεραιοσυστημάτων εκπομπής. Και (β) η
έλλειψη πλήρους, ειδικής και εμπεριστατωμένης αιτιολογίας της απόφασης της
Ε.Ε.Τ.Τ.. Επιπρόσθετα στην αίτηση αναστολής εκτέλεσης προβλήθηκαν ισχυρισμοί
σχετικοί με την ανεπανόρθωτη βλάβη του Ιδρύματος από την άμεση εκτέλεση της
απόφασης, τη ζημία του κύρους και της φήμης του, της πρόκλησης αντιδράσεων στη
φοιτητική κοινότητα και της έλλειψης λόγων δημοσίου συμφέροντος που θα
επέβαλαν την άμεση εκτέλεσή της.
6. Η πιο πάνω αίτηση αναστολής απορρίφθηκε με την 120/2012 απόφαση του
Διοικητικού Εφετείου Αθηνών. Μεταξύ άλλων κρίθηκε ότι εφόσον οι ραδιοφωνικοί
σταθμοί είναι εγκατεστημένοι και εκπέμπουν σε χώρους εποπτείας του ΕΜΠ νομίμως
ζητείται από το ίδιο η διακοπή των εκπομπών τους και η απεγκατάστασή τους. Ενώ,
όσον αφορά τους ισχυρισμούς του Ε.Μ.Π. περί ζημίας του κύρους του και
πρόκλησης αντιδράσεων στη φοιτητική κοινότητα, το δικαστήριο έκρινε ότι από τα
έγγραφα της Σχολής Χημικών Μηχανικών του Ε.Μ.Π. προκύπτει βούληση των
φοιτητών της Σχολής αυτής για διακοπή εκπομπής των ραδιοφωνικών σταθμών.
7. Η από 5.1.2012 προσφυγή του Ε.Μ.Π. κατά της πιο πάνω απόφασης της Ε.Ε.Τ.Τ.
εκδικάσθηκε στις 10.4.2013 και αναμένεται η έκδοση απόφασης.
8. Την ίδια ημέρα (10.4.2013) κοινοποιήθηκε στο Ε.Μ.Π. η από 9.4.2013 εξώδικη
δήλωση της Ε.Ε.Τ.Τ. (αρ. πρωτ. ΕΜΠΙΣΤ 33/10.4.2013) σύμφωνα με την οποία,
διαπιστώθηκαν παρεμβολές στη λήψη του προγράμματος του ραδιοφωνικού σταθμού
«ΣΚΑΪ». Κλιμάκιο της Ε.Ε.Τ.Τ. πραγματοποίησε έλεγχο στις 19.3.2013 και από
αυτόν διαπιστώθηκε ραδιοφωνική εκπομπή στη συχνότητα 100,1 MHz από την
Πολυτεχνειούπολη Ζωγράφου. Επί τη βάσει αυτών κλήθηκε το Ε.Μ.Π. να διακόψει
τη ραδιοφωνική εκπομπή στην πιο πάνω συχνότητα και να απομακρύνει το
συγκεκριμένο κεραιοσύστημα. Άλλως θα επιβάλλονταν σε βάρος του οι
προβλεπόμενες από το νόμο κυρώσεις. Οι οποίες, λόγω των πιο πάνω ήδη3
επιβληθεισών κυρώσεων, θα ήταν αυστηρότατες, δηλαδή, στο επίπεδο, μεταξύ
άλλων, του προστίμου ύψους μέχρι και 3.000.000 ευρώ.
Β. Ποινικό σκέλος της υπόθεσης
1. Από τη μέχρι σήμερα πληροφόρησή μας, μέσω της αποστολής κλήσεων από τις
εισαγγελικές αρχές προς τις πρυτανικές αρχές του Ε.Μ.Π., λόγω της λειτουργίας των
πιο πάνω αναφερόμενων μη αδειοδοτημένων ραδιοφωνικών σταθμών στην
Πολυτεχνειούπολη Ζωγράφου, εκκρεμούν στην Εισαγγελία Πρωτοδικών Αθηνών
πέντε δικογραφίες, οι οποίες αφορούν στη διάπραξη αδικημάτων, όπως:
ƒ της παράνομης λειτουργίας μη αδειοδοτημένων ραδιοφωνικών σταθμών,
ƒ της παράβασης καθήκοντος και ƒ της υπόθαλψης εγκληματιών.
Και για τις πέντε υποθέσεις έχουν ήδη διενεργηθεί προκαταρκτικές εξετάσεις από τις
αρμόδιες δικαστικές αρχές.
2. Αναμένεται, βεβαίως, η δημιουργία και έκτης δικογραφίας επί τη βάσει της
πρόσφατης εξώδικης δήλωσης της Ε.Ε.Τ.Τ. καθώς έχει γνωστοποιηθεί στην
Εισαγγελία Πρωτοδικών Αθηνών.
ΙΙ. Λειτουργία της ιστοσελίδας Athens Indymedia σε χώρο του Ε.Μ.Π.
Α. Ποινικό σκέλος της υπόθεσης
Από τη μέχρι σήμερα πληροφόρησή μας, μέσω της αποστολής κλήσεων από τις
εισαγγελικές αρχές προς τις πρυτανικές αρχές του Ε.Μ.Π., λόγω της λειτουργίας της
ιστοσελίδας Athens Indymedia σε χώρο του Ε.Μ.Π., έχουν σχηματιστεί τουλάχιστον
πέντε δικογραφίες, οι οποίες ερευνώνται από την Εισαγγελία Πρωτοδικών Αθηνών και
την Εισαγγελία Εφετών Αθηνών. Οι δικογραφίες αφορούν σε αδικήματα όπως:
ƒ εγκληματικής οργάνωσης,τρομοκρατικών πράξεων, έκρηξης που μπορούσε να προκύψει κίνδυνος για άνθρωπο, ƒ κατασκευής και κατοχής εκρηκτικών υλών, ƒ φθοράς ξένης ιδιοκτησίας,
ƒσυκοφαντικής δυσφήμησης, εμπρησμού κατ’ εξακολούθηση.

Και για τις πέντε υποθέσεις έχουν διενεργηθεί προκαταρκτικές και ανακριτικές πράξεις
από τις αρμόδιες δικαστικές αρχές. 4Β. Οι αποφάσεις της Συγκλήτου του Ε.Μ.Π.
1. Με αποφάσεις της Συγκλήτου του Ε.Μ.Π. και, ειδικότερα, την από 15.7.2011
απόφαση της 12ης/2011 Συνεδρίασης της (θέμα 3), την από 13.01.2012 απόφαση της
2ης/2012 Συνεδρίασης της (θέμα 6), την από 24.2.2012 απόφαση της 4ης/2012
Συνεδρίασης της (θέμα 4) και την από 27.12.2012 απόφαση της 15ης/2012 Έκτακτης
Συνεδρίασης της (θέμα 5) αποφασίσθηκε η έγκριση συγκεκριμένων ρυθμίσεων
σχετικά με την εφαρμογή του «Κανονισμού Αποδεκτής Χρήσης Ηλεκτρονικών
Υπηρεσιών Ε.Μ.Π.» σε όλους τους χώρους του Ε.Μ.Π. καθώς και στους χώρους
φοιτητικών παρατάξεων ή φοιτητικών συλλόγων του Ιδρύματος.
2. Η διαδικασία που ορίστηκε για τους χώρους φοιτητικών παρατάξεων και συλλόγων
είναι ότι «οιεκπρόσωποι των φοιτητικών παρατάξεων ή συλλόγων θα παραλαμβάνουν
από το Κέντρο Δικτύων του ιδρύματος έντυπη αίτηση …στην οποία θα συμπληρώνουν
όλα τα στοιχεία που απαιτούνται όπως πρίζες του δικτύου που αιτείται ο σύλλογος ή η
παράταξη, καθώς και τα πλήρη στοιχεία του εκπροσώπου των φοιτητών. Η αίτηση θα
πρέπει να έχειτη σύμφωνη γνώμη του Προέδρου της Σχολής αν πρόκειταιγια χώρο που
ανήκει σε Σχολή, αποδεικνυόμενη με υπογραφή η οποία θα πιστοποιείται από τη
γραμματεία της Σχολής ή της Πρυτανείας σε κάθε διαφορετική περίπτωση.

Με τη συμπλήρωση καιτην κατάθεση της αίτησης, ο εκπρόσωπος της φοιτητικής παράταξης ή
του συλλόγου αποδέχεται και τους όρους του Κανονισμού Αποδεκτής Χρήσης
Ηλεκτρονικών Υπηρεσιών του Ε.Μ.Π. Ο χρόνος των συνδέσεων θα είναι ένα
Ακαδημαϊκό έτος. Οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει κάθε Σεπτέμβριο να καταθέτουν εκ
νέου την αντίστοιχη έντυπη αίτηση σύμφωνα μετην παραπάνω διαδικασία …».
3. Η εφαρμογή της πιο πάνω διαδικασίας έγινε σταδιακά και η προθεσμία για την
ολοκλήρωση των διαδικασιών, έληξε στις 11.4.2013. Κατά τη λήξη της προθεσμίας
αυτής, κανείς δεν είχε αιτηθεί – με βάση την ορισθείσα διαδικασία – τη χρήση της
πρίζας, που παρέχει πρόσβαση στο δίκτυο του υποδικτύου 147.102.58.33.
Γ. Η θέση του Γραφείου Νομικού Συμβούλου στο Ε.Μ.Π.

Σύμφωνα με την 41/Φ.4/21.3.2013 (με αρ. πρωτ. 7127/2013) γνωμοδότηση του Γραφείου
Νομικού Συμβούλου στο Ε.Μ.Π. «η αφαίρεση εκ μέρους του Κέντρου Δικτύων του
Ε.Μ.Π., κατόπιν σχετικής εντολής της Διοίκησης, από συγκεκριμένους χώρους της Σχολής
Χημικών Μηχανικών της δυνατότητας πρόσβασης στο Δίκτυο, συνιστά πράξη ενάσκησης
αρμοδιότητας του οικείου ως άνω οργάνου και όχι διάπραξη παράνομης πράξης» 5
ΙΙΙ. Αποφάσεις διακοπής λειτουργίας ραδιοφωνικών σταθμών και Indymedia.
Ενόψει όλων των πιο πάνω διοικητικών και ποινικών διαδικασιών σε βάρος του Ε.Μ.Π.
στις 11 Απριλίου 2013 δόθηκε εντολή από τον Πρύτανη του Ε.Μ.Π. διακοπής της
παροχής ισχύος στη συχνότητα 100,1 MHz και της πρόσβασης στο δίκτυο του
υποδικτύου 147.102.58.33, χρήση του οποίου φέρεται να κάνουν οι χρήστες της
ιστοσελίδας Athens Indymedia.

Το πάρτι της Αριστερής Ενότητας ΕΜΠ θα έχει και… καλάσνικοφ

Μια αφίσα της φοιτητικής παράταξης Αριστερή Ενότητα του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου που διαφημίζει το παραδοσιακό πάρτι της, ενόψει των φοιτητικών εκλογών της 17ης Απριλίου προκαλεί τη σφοδρή αντίδραση του γραφείου Τύπου,του κόμματος της Νέας Δημοκρατίας.

Στην αφίσα εικονίζεται ένας νέος με καλυμμένα τα χαρακτηριστικά του προσώπου του με ένα μαντήλι ο οποίος κρατά στα χέρια του ένα καλάσνικοφ.

Η αντίδραση της ΝΔ ήταν άμεση και στη σχετική της ανακοίνωση τονίζεται:

«Ο ΣΥΡΙΖΑ, αφού όπλισε τα χέρια όσων επιχείρησαν να πυρπολήσουν ζωντανούς συμπολίτες τους στη Χαλκιδική, τώρα, ενόψει φοιτητικών εκλογών, διαφημίζει με αφίσα ενός κουκουλοφόρου που κρατά καλάσνικοφ, τη νεολαία του ως φυτώριο εγκληματιών.»

«Υπάρχει ντροπή στο ΣΥΡΙΖΑ;», καταλήγει το γραφείο Τύπου του κυβερνώντος κόμματος.

Το Skype παραδίδει διδακτικά μαθήματα για το μονοξείδιο του άνθρακα ,το μαγκάλι, το Ολοκαύτωμα

    

Το Skype δίνει στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς τη δυνατότητα να συνδεθούν με τον έξω κόσμο, χωρίς να εγκαταλείψουν την τάξη, επιτρέποντάς τους να συναντηθούν πρόσωπο με πρόσωπο με  θέματα της εκπαίδευσης τους ή με καθηγητές και σημαντικούς ανθρώπους του πολιτισμού.   Οι εξαιρετικές δυνατότητες του Skype μέσα στην  σχολική τάξη μπορεί να είναι διαφωτιστικές για τους νεαρούς μαθητές και δασκάλους που θα θελήσουν να πάρουν μια χρήσιμη συνέντευξη από κάποιον ειδικό, πρόθυμο να ενισχύσει με τις πολύτιμες γνώσεις του τα παιδιά.

Το λέω αυτό με αφορμή τα όσα συνέβησαν στην Λάρισα με τον τραγικό χαμό των φοιτητών που επιχείρησαν να ζεσταθούν μέσα στο σπίτι τους με το μαγκάλι , αγνοώντας στην ουσία βασικά πράγματα για τα δηλητηριώδη αέρια και την χημεία.

Οι νέες τεχνολογίες, που εξοικονομούν χρήμα και χρόνο  και είναι όσο ποτέ άλλοτε απαραίτητες στην Ελλάδα της οικονομικής κρίσης- θα εμπλουτίσουν τις γνώσεις των νεαρών μαθητών με πληροφορίες που χρειάζονται και βασικές γνώσεις-μαθήματα επιβίωσης που συνήθως δεν μαθαίνουν ούτε στο σπίτι τους, ούτε βέβαια στα σχολεία.

Δεν νομίζω κανείς από εσάς που διαβάζετε αυτό το post να έχετε ποτέ ασχοληθεί για να εξηγήσετε στα παιδιά σας τις επιπτώσεις από τα  δηλητηριώδη αέρια στην ατμόσφαιρα εκτός ίσως αν είστε χημικοί.  Οι περισσότεροι γονείς μάλιστα μπερδεύουν το διοξείδιο που βρίσκεται παντού- ακίνδυνο σε μικρές ποσότητες- με το θανατηφόρο μονοξείδιο.

Οι συνεδριάσεις- συνεντεύξεις online με ιστορικούς, με καθηγητές, με επαγγελματίες από κάθε χώρο, με την πυροσβεστική και την αστυνομία όχι μόνο θα εμπλουτίσουν τις γνώσεις και την βασική εκπαίδευση των μαθητών από τις πρώτες τάξεις στα σχολεία. Το Skype ήδη χρησιμοποιείται ευρύτατα για συνομιλίες και επαφές ανάμεσα στις οικογένειες που μέλη τους εργάζονται στο εξωτερικό, για επαγγελματικές επαφές ανάμεσα σε στελέχη επιχειρήσεων ακόμη και για τις ανάγκες της τηλεόρασης που σχεδόν έχει καταργήσει τις πολυδάπανες  τηλεοπτικές μεταδόσεις μέσω δορυφορικών link.

Ένας σοβαρός λόγος που επιβάλλεται να χρησιμοποιηθούν οι νέες τεχνολογίες, όπως το Skype, είναι φυσικά η  ελληνική και παγκόσμια ιστορία. Στα σχολεία του εξωτερικού χρησιμοποιείται ευρύτατα για συνεντεύξεις με τους τελευταίους επιζώντες του »ΟΛΟΚΑΥΤΏΜΑΤΟΣ’΄ και εδώ θα έγραφα πως με την άνοδο της Χρυσής Αυγής είναι μέγιστο λάθος που δεν χρησιμοποιείται ακόμη από τους Έλληνες καθηγητές και δασκάλους σε γυμνάσια, λύκεια και δημοτικά σχολεία.

Τα φτωχότερα, συνήθως σε προϋπολογισμό από τα ιδιωτικά, δημόσια σχολεία είναι απαραίτητο να χρησιμοποιούν την βιντεοσυνδιάσκεψη και το τηλεφωνικό σύστημα του Skype στο Διαδίκτυο ,είναι απαραίτητο να ανοίξουν τους ορίζοντες των παιδιών, είναι επιτακτικό να ξεκινήσουν τις επαφές με σχολειά άλλων πολιτισμών, είναι υποχρεωτικό να διευρύνουν την πολυπολιτισμική και πολιτιστική κουλτούρα των μαθητών.

Αν ήμουν δάσκαλος θα διέθετα μια δύο ώρες την εβδομάδα για προβολή σημαντικών ταινιών και επικοινωνία με τον έξω κόσμο που θα μπορούσε να βοηθήσει τους μαθητές.

Έναν πυροσβέστη να τους μιλήσει για τις πλημμύρες και την φωτιά, έναν αστυνομικό να τους πει για τα ντραγκς και το διαδίκτυο  έναν τροχαίο για την οδική ασφάλεια και το κράνος, έναν χημικό για τα δηλητηριώδη αέρια, έναν μουσικοσυνθέτη, κάποιον ροκ στα γούστα τους να τους μιλήσει για μουσική, έναν δημοσιογράφο για την δημοσιογραφία, έναν πολιτικό για την πολιτική, έναν ηθοποιό για το θέατρο, ένα σχολείο στην Ασία και στην Αμερική να ανταλλάξουν πληροφορίες στα αγγλικά για τα μαθήματα και έναν ιστορικό -το σημαντικότερο- για την ιστορία.

Κανένας φτασμένος δεν θα αρνηθεί να δώσει τα φώτα του έστω για μισή ώρα στα παιδιά.

Είναι αλλιώς να διαβάζεις κάτι στους μαθητές και αλλιώς να βοηθάς να κατανοήσουν, να συγκινηθούν,να κρεμαστούν από τα όμορφα λόγια κάποιου, να επηρεαστούν θετικά, να αναπτύξουν πρότυπα, να ρωτήσουν.

Το Skype στα σχολεία του εξωτερικού χρησιμοποιείται ευρέως για τη σύνδεση με άλλους μαθητές και πολίτες που έχουν ζήσει μέσα από σημαντικές περιόδους της ιστορίας. Οι εκπαιδευτικοί  κανονίζουν συναντήσεις με βετεράνους του Β’ Παγκόσμιου Πολέμου , με  ακτιβιστές για τα πολιτικά δικαιώματα  με Ανατολικογερμανούς που έζησαν πίσω από το Τείχος του Βερολίνου, με Αμερικανούς που έζησαν την 11η Σεπτεμβρίου, με καινοτόμους επιχειρηματίες.

Σε αυτήν την παγκοσμιοποιημένη κοινωνία τα ερεθίσματα με τους υπόλοιπους ενοίκους της γης θα πρέπει να υπάρχουν, πόσο μάλλον όταν οι μαθητές και αυριανοί πολίτες τώρα θα ανταγωνίζονται σε μια πιο έντονη παγκόσμια αγορά και όχι μόνο στη χώρα τους.

Στην Ευέλικτη Ζώνη, στην Ιστορία, στην Μουσική, στην Κοινωνική & Πολιτική Αγωγή,στην Πληροφορική οι νέες τεχνολογίες πρέπει να μπουν στα σχολεία γιατί ενθαρρύνουν τη συμμετοχή των μαθητών και αυξάνουν το ενδιαφέρον τους.

Δώστε λοιπόν το Skype  και το  Google Hangout στα σχολεία  Η σχέση κόστους αποτελεσματικότητας είναι εκπληκτική, η  θετική ενέργεια που θα πάρουν οι  μαθητές  με την ζωντανή συζήτηση, ουσιαστική και η αλληλεπίδραση με τους επισκέπτες τόσο σημαντική που δεν συγκρίνεται με τις θεωρητικές γνώσεις- αγγαρεία- στα  βιβλία, στο στυλό και το χαρτί.

Τρισδιάστατη βιο-εκτύπωση ανθρώπινων οργάνων; Θα επιτευχθεί σύντομα

Eρευνητές του Heriot-Watt University στο Εδιμβούργο κατασκεύασαν έναν ειδικό 3D printer  που χρησιμοποιεί εμβρυονικά βλαστοκύτταρα ως “μελάνι” χωρίς να τα καταστρέφει!

Οι πρώτες δοκιμές περιελάμβαναν τη δημιουργία σταγόνων που περιέχουν λιγότερα από πέντε βλαστοκύτταρα με τη διαδικασία να έχει ως εξής: ο εκτυπωτής εναποθέτει τα ζωντανά κύτταρα στην επιφάνεια και στη συνέχεια τα επικαλύπτει με “βιο-μελάνι” που δεν περιλαμβάνει κύτταρα, έτσι ώστε να σχηματίσει σφαιρικές δομές προκαθορισμένου και ελεγχόμενου μεγέθους. Μετά από αρκετά πειράματα, παρατήρησαν ότι το 99% των βλαστοκυττάρων παρέμειναν ανεπηρέαστα από τη διαδικασία εκτύπωσης.

Παρά την επιτυχία των πειραματικών διαδικασιών, απέχουμε ακόμα αρκετά μέχρι να δούμε την τεχνική να εφαρμόζεται για την εξυπηρέτηση ιατρικών σκοπών, ωστόσο, αποτελεί ένα θεμελιώδες βήμα για τη μελλοντική τρισδιάστατη “βιο-εκτύπωση” ανθρώπινων οργάνων και ιστών “κομμένων και ραμμένων” στον οργανισμό του κάθε ασθενούς.

Επιπλέον, η τεχνική αυτή θα μπορούσε να αποδειχτεί χρήσιμη για τη διεξαγωγή δοκιμών για νέα φάρμακα σε εκτυπωμένο ανθρώπινο ιστό, αντί να ταλαιπωρούνται πειραματόζωα.

http://www.sciencedaily.com/releases/2013/02/130204220838.htm

Ο πρώτος 3D «βιοεκτυπωτής» που χρησιμοποιεί εμβρυονικά 

Από το Harvard στο πανεπιστήμιο Columbia ο Γιώργος Παπανδρέου

 Ο Γ. Παπανδρέου θα ξεκινήσει νέο κύκλο σεμιναρίων με θέμα την »Ευρωπαική Οικονομική και Ελληνική  Κρίση», και αυτήν την φορά από το Ηarvard της Βοστώνης θα βρεθεί στην Νέα Υόρκη στο Columbia University’s School of International and Public Affairs.  Δείτε το δελτίο τύπου του πανεπιστημίου που επιδιώκει να διαφωτίσει τους φοιτητές του με όλες τις πτυχές της περιόδου της μεγαλύτερης οικονομικής κρίσης ύστερα από την εποχή του »the Great Depression»

Dean Robert Lieberman announced today that  George Papandreou, former prime minister of Greece, will teach a seminar at Columbia University’s School of International and Public Affairs (SIPA) in the spring 2013 semester.

“It’s a great privilege to welcome George Papandreou to our community as a SIPA Global Fellow,” said Lieberman. “Greece today is a living laboratory for some of the key global public policy challenges of our time — including economic policy, social policy, and more — and I know our students and faculty look forward to learning about decision-making at the very highest level.”

Papandreou’s seminar course will focus on the European financial crises of recent years. The former prime minister has also been invited to speak to the SIPA community at large.

“It is an honor for me to join and contribute to such timely discussions at SIPA,” said Papandreou. “This is a critical juncture, not only for Greece and Europe, but for the developed world at large. New ideas and shared perspectives are critical as we face mounting economic, environmental and democratic challenges on a global level.”

George A. Papandreou served as prime minister from October 2009 to November 2011. He was selected as one of Foreign Policy magazine’s Top 100 Global Thinkers in 2010 for “making the best of Greece’s worst year.” He previously held government posts including undersecretary of culture, minister of education, and, from 1999 to 2004, foreign minister. As leader of the Panhellenic Socialist Movement political party, or PASOK, from January 2004 to March 2012, Papandreou launched radical reforms of the Greek party political system.

“George Papandreou has been a leader in challenging times,” said Provost John Coatsworth.  “He brings to Columbia and SIPA a wealth of knowledge and experience from more than 30 years as a policymaker in Greece, as a major participant in the development of the European Union and its evolving institutions, and as a thoughtful commentator on a wide range of global public policy issues.  I am confident his presence will be of great value to our community.”

Papandreou has received several honors for his work to promote peace and democracy and to fight racism — efforts highlighted by his successful campaign, as foreign minister, to engineer a rapprochement between Greece and Turkey. He is vice chairperson of the International Olympic Truce Foundation, an institution he actively promoted when the city of Athens was awarded the 2004 Olympic Games. An active supporter of the information society and e-democracy, Papandreou was selected in 2003 as one of the “25 People Who Are Changing the World of Internet Politics.”

He graduated from Amherst College and holds an MSc in Sociology and Development from the London School of Economics. Papandreou was a fellow at Harvard University’s Center for International Affairs in 1992-93 and a visiting fellow at the Harvard Kennedy School Institute of Politics in fall 2012.

First elected to parliament in 1981, Papandreou remains an MP today. He has also served as president of Socialist International, an international coalition of like-minded political parties, since his unanimous election in January 2006.

“We’re pleased to give our students access to the insights of such a highly sought-after figure as George Papandreou,” Lieberman added. “There was considerable demand to participate in his informal study group at Harvard last fall and I expect his course at Columbia SIPA will be equally popular.”

Columbia University and SIPA are honored to welcome numerous international leaders to campus each year. Among the former heads of state or government who have received instructional appointments at SIPA are President Mary Robinson of Ireland and Prime Minister Gordon Bajnai of Hungary. In recent years, SIPA has also welcomed distinguished figures including Kofi Annan, a former secretary-general of the United Nations, and Alfred Gusenbauer, a former chancellor of Austria, as lecturing Global Fellows.

About the School of International and Public Affairs (SIPA):

SIPA’s mission is to empower people to serve the global public interest. Our goal is to foster economic growth, sustainable development, social progress, and democratic governance by educating public policy professionals, producing policy-related research, and conveying the results to the world. Based in New York City, with a student body that is 50 percent international and educational partners in cities around the world, SIPA is the most global of public policy schools. For more information, please visit www.sipa.columbia.edu.

 About Columbia University:

A leading academic and research university, Columbia continually seeks to advance the frontiers of knowledge and to foster a campus community deeply engaged in understanding and addressing the complex global issues of our time. Columbia’s extensive public service initiatives, cultural collaborations, and community partnerships help define the University’s underlying values and mission to educate students to be both leading scholars and informed, engaged citizens. Founded in 1754 as King’s College, Columbia University in the City of New York is the fifth oldest institution of higher learning in the United States

http://www.sipa.columbia.edu/news_events/announcements/20130118_papandreou.html

Έχει δίκιο ο Σκουρλέτης: Εγώ μόνο ρόπαλα και μάσκες έχω στη γκαρνταρoμπα μου

Κυρία μου έχει δίκιο η αντίπολίτευση, δίκιο έχει ο  Σκουρλέτης

στην γκαρνταρόμπα του κανείς τα πάντα όλα έχει

Εγώ δίπλα στα σώβρακα αντιασφυξιογόνες μάσκες έχω

διότι την αιθαλομίχλη από τα τζάκια τους πως διάολο θα αντέχω;

Έχω μες στα κοστούμια μου και μερικές φιάλες

μπυρόνια για μολοτωφιές, σφεντόνες έχω κι άλλες

Αγόρασα και ρόπαλα για την ασφάλειά μου

γιόμισα τα μπιτόνια μου από τον βενζινά μου

Έχω και μερικά μαχαίρια και καλάσνικοφ

έχω και οπλοβομβίδες, έχω και ξιφολόγχες στα υποκάμισα

κι αναρχο-χρυσαυγίτικες, όμορφες επωμίδες

Εχω στολές παραλλαγής , κράνη μοτοσυκλέτας

έχω και φούντα και κοκό, λαθραία σιγαρέτα

Έχω τα πάντα κυρία μου χωμένα στην ντουλάπα

φοβόμουνα του κόσμου την συντέλεια κι αγόρασα τα πάντα

Μαχαίρια επιβίωσης έβαλα στην φρουτιέρα

τσάπες, λσστούς και σκαπτικά δίπλα στην μπιζουτιέρα

κι έχει δίκιο ο ΣΥΡΙΖΑ πως οι νοικοκυραίοι

πολεμικά εξοπλίζονται να αντέξουνε στα χρέη

ΑΝ ρθεί το ΣΔΟΕ  για έλεγχο, μου έρθει κι η εφορία

Κούγγι το σπίτι θα γενεί και VILA AMALIA!

O Tρέιβον Μάρτιν,ο Αλέξανδρος Γρηγορόπουλος και η «Μαχόμενη Μειοψηφία – Κομάντο Αλέξανδρος Γρηγορόπουλος».

rage (Photo credit: how will i ever)

Την ευθύνη για την εμπρηστική επίθεση με γκαζάκια, που σημειώθηκε το πρωί της Παρασκευής, έξω από το σπίτι του πρώην υπουργού Οικονομίας, Γιάννου Παπαντωνίου, ανέλαβε η οργάνωση «Μαχόμενη Μειοψηφία – Κομάντο Αλέξανδρος Γρηγορόπουλος».

Tα παιδιά, που φαίνεται ότι πραγματοποιούν τα πρώτα τους βήματα στην τρομοκρατία, είχαν κάνει και την επίθεση στην οικία της πρώην γενικής γραμματέως του υπουργείου Περιβάλλοντος, Μαρίας Καλτσά, στο Ψυχικό, στις 26 Νοεμβρίου.

Στην ανακοίνωσή-προκύρηξη που αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα Athens.Indymedia.org, η οργάνωση αναφέρει τα εξής: «Αναλαμβάνουμε την ευθύνη για την εμπρηστική επίθεση στο σπίτι του πρώην υπουργού Οικονομίας και Εθνικής Άμυνας Γιάννου Παπαντωνίου».

» Φτάσαμε έξω από την πόρτα της βίλας του στην οδό Ολυμπίας στην Κηφισιά και πυρπολήσαμε τα δύο αυτοκίνητα που χρησιμοποιεί ο ίδιος και η ‘γυναίκα’ του Ρούλα Κουράκου για τις ανούσιες μετακινήσεις τους»

» Παρότι η σκέψη μας φλέρταρε διαρκώς με την εικόνα της φλεγόμενης βίλας και του τρομοκρατημένου Παπαντωνίου και τις ‘γυναίκας’ του να ψάχνουν εξόδους διαφυγής, είχαμε αποκλείσει εξ’ αρχής μια τέτοια προοπτική καθώς στο εσωτερικό της βίλας υπήρχε το μικρό τους παιδί το οποίο και δεν θέλαμε να θέσουμε σε οποιοδήποτε κίνδυνο».

Η επίθεση σημειώθηκε λίγο μετά τις 3:30 π.μ. της Παρασκευής από αγνώστους που τοποθέτησαν αυτοσχέδιους μηχανισμούς που αποτελούνταν από επτά γκαζάκια στα αυτοκίνητα που ήταν σταθμευμένα έξω από το σπίτι του κ. Παπαντωνίου στην οδό Ολυμπίας στην Κηφισιά.

«H σημερινή επίθεση είναι αποτέλεσμα του κλίματος μισαλλοδοξίας και εκφοβισμού που καλλιεργούν συστηματικά τον τελευταίο καιρό ορισμένοι κύκλοι, τόσο στον πολιτικό χώρο όσο και στο χώρο των ΜΜΕ» δήλωσε ο πρώην υπουργός. Η τρομοκρατική οργάνωση ‘’Μαχόμενη Μειοψηφία – Κομάντο Αλέξανδρος Γρηγορόπουλος’’ δανείζεται το όνομά της από τον άτυχο 15χρονο , Αλέξανδρο Γρηγορόπουλο, που έπεσε νεκρός από το πιστόλι του ειδικού φρουρού Κορκονέα στα Εξάρχεια στις 6 Δεκεμβρίου του 2008.

Ο φόνος εν ψυχρώ ενός ανηλίκου, που πυροδότησε τις πρώτες μέρες εκείνου του Δεκέμβρη θύελλα αντιδράσεων από τις μαθητικές νεολάιες και στην συνέχεια καπελώθηκε από τις συμμορίες μπαχαλάκηδων και πλιατσικολόγων, εσχάτως έγινε και όνομα τρομοκρατικής οργάνωσης.

Οι πολεμικές ανταποκρίσεις απο τα Εξάρχεια είναι σαν μετάδοση αγώνα τρίτης κατηγορίας, γράφει στο twitter o καθηγητής του Υale, Στάθης Καλύβας. »Αφορούν μόνο τους συμμετέχοντες και την παρέα τους!»

Και πράγματι έχει δίκιο! ΜΑΤ και αναρχικοί παίζουν ΜΟΛΟΤΩΦΙEΣ και πετροπόλεμο στην πλατεία με κίνδυνο να καούν τα μαγαζιά της περιοχής, που είχαν όμως ξανακαεί πριν 4 χρόνια (δεν ενδιαφέρει κανέναν),  και φυσικά να καούν οι φυτείες και τα παρακείμενα εργαστήρια  κατασκευής της ΣΙΣΑ στον λόφο του Στρέφη. (Ούτε αυτό το νταλαβέρι με τα ντράγκς ενδιαφέρει κανέναν)

Alexandros Griropoulos, shot to death by Special Guard of the Greek Police Epaminondas Korkoneas on 6 December 2008, sparking the 2008 Greek riots. (Photo credit: Wikipedia)

Η πλατεία Εξαρχείων ( η καινοτόμα γειτονιά του ΕΜΠ) βρωμάει χασίς το οποίο και καπνίζουν ελεύθερα στους δρόμους νεολαίοι, αναρχικοί και άλλοι δήθεν εναλλακτικοί, που όμως  οι ίδιοι διώχνουν τα πρεζόνια στα σκοτεινά στενά της Σολωμού και της Τζωρτζ για να μην τους βρωμίζουν την ήδη βρώμικη πλατεία. (sic)

Ο θάνατος του Αλ.Γρηγορόπουλου είναι μια υπόθεση καρμπόν σαν του Τreyvon Martin, μόνο που ο νεαρός αφροαμερικανός σκοτώθηκε από έναν μεξικανό πολιτοφύλακα με καθήκοντα να επιτηρεί ώστε να είναι ασφαλής από το έγκλημα κάποια αμερικανική γειτονιά.

Ο Martin δολοφονήθηκε από τον Μεξικανό που τον θεώρησε ύποπτο και αντί να καλέσει την αληθινή αστυνομία, ως όφειλε, έβγαλε το πιστόλι του και τον θέρισε.

Στην δολοφονία Γρηγορόπουλου είχαμε άμεσα αποτελέσματα και συλλήψεις όπως και καταδίκη του Κορκονέα από τα δικαστήρια σε ισόβια δεσμά. Στην δολοφονία Μάρτιν οι αμερικανικές αρχές πίστεψαν αρχικά τους ισχυρισμούς του μεξικανού και τον άφησαν ελεύθερο. Πάντως οι αμερικανοί δεν έφτιαξαν ακόμη ‘’Τreyvon Martin Red Brigades,’’ δεν προσπαθούν να υποκαταστήσουν τον νόμο και να επιβάλουν δικαιοσύνη, δεν το γύρισαν στην τρομοκρατία, δεν καπηλεύονται την μνήμη των νεκρών τους.

Αν ρίξετε έστω μια ματιά στα γεγονότα για την άδικη δολοφονία του Martin στις ΗΠΑ και την οργισμένη  αλλά πολιτισμένη διαμαρτυρία με την οποία αντιμετωπίστηκε ο θάνατός του από τους αμερικανούς πολίτες θα διαπιστώσετε γιατί οι υπόλοιποι λαοί που προόδευσαν είναι αντάξιοι της ιστορίας μας (της δικής μας λαμπρής ελληνικής ιστορίας) ενώ εμείς όχι.

Θα δείτε την διαφορά του να πενθείς κάποιον και να τιμάς την μνήμη του πραγματικά και τις κουλτούρες της ψευτο-εξέγερσης,της ανομίας και της βίας που οδηγούν μαθηματικά στην παρανομία και την φυλακή όταν πρόκειται για τρομοκρατία.

Ελπίζω γρήγορα η μητέρα του αδικοχαμένου Αλέξανδρου Γρηγορόπουλου να ζητήσει να βγει το όνομα του παιδιού της από τρομοκρατικές ενέργειες εξτρεμιστών και το αίτημά της να γίνει αποδεκτό .

 

Εξαιρετικό άρθρο της Σώτης Τριανταφύλλου για την γιορτή του Πολυτεχνείου

Η Σώτη Τριανταφύλου υπέγραψε ένα άρθρο στην ΑTHENS VOICE ζητώντας να σταματήσει να γιορτάζεται το Πολυτεχνείο,που δεν εξυπηρετεί πλέον ούτε την ιστορική μνήμη ούτε την κοινωνική συνεκτικότητα, ενώ σαν γιορτή έχει εκφυλιστεί.

Από το ’90 και μετά οι γιορτές του Πολυτεχνείου αποτελούν το επίκεντρο διαμαρτυρίας για αντιαμερικανικές διαδηλώσεις με ισχνές μειοψηφείες να λυμαίνονται τον χώρο του, με συχνά επεισόδια και τραμπουκισμούς σε όσους επιθυμούν να καταθέσουν ένα λουλούδι για την δημοκρατία και με σχολικές γιορτές που δεν αποτελούν διδακτικό μάθημα ιστορίας αλλά μόνο ένα ευχάριστο διάλειμμα  για τα παιδιά.

Θα ήταν πολύ πιό ενδιαφέρον κάθε 17 του Νοέμβρη να αφιερωνόταν λίγος χρόνος για ομιλίες και προβολές με αντικείμενο την χούντα στην Ελλάδα, τις άλλες δικτακτορίες και την δημοκρατία στον ιστορικό χώρο του Πολυτεχνέιου και τα σχολεία και οι υπόλοιπες διδακτικές ώρες να παραδίδονται κανονικά.

 

Διαβάστε το άρθρο της Σώτης Τριανταφύλλου γιατί προκάλεσε και θα συζητηθεί:

«Η επέτειος του Πολυτεχνείου πρέπει να πάψει να γιορτάζεται – ας δώσουμε ένα τέλος το 2013, μετά από σαράντα χρόνια λάβαρα, ντουντούκες κι οδοφράγματα. Οι επέτειοι δεν εξυπηρετούν ούτε την ιστορική μνήμη, ούτε την κοινωνική συνεκτικότητα· εξυπηρετούν εθνικιστικά και κομματικά συμφέροντα, άμεσες και έμμεσες εξουσίες. Τα γεγονότα έχουν καταγραφεί και διδάσκονται στο σχολείο.

Η εξέγερση του Πολυτεχνείου αποτελεί, θεωρητικά τουλάχιστον, κοινό κτήμα, μολονότι μεγάλο μέρος των νέων που συμμετέχουν στις εκδηλώσεις έχουν νεφελώδη εικόνα των ιστορικών γεγονότων. Νεφελώδη εικόνα έχουν, μετά από σαράντα χρόνια προπαγανδιστικό σφυροκόπημα, και οι λιγότερο νέοι – για παράδειγμα, υπάρχουν ιστορικοί που συσχετίζουν τα γεγονότα του Πολυτεχνείου με εκείνα του γαλλικού Μάη, που τραβάνε δηλαδή την Ιστορία από τα μαλλιά… Έτσι κι αλλιώς, οι ετήσιες υπενθυμίσεις στερούνται περιεχομένου, δημιουργούν κοινωνική αταξία, υποδαυλίζουν τον φανατισμό και, εν κατακλείδι, εφόσον βασίζονται στην ιστορική άγνοια, επικεντρώνονται περισσότερο στο παρόν, ένα παρόν που εκλαμβάνεται ως διαρκώς επιδεινούμενο. Έτσι, τα ιστορικά γεγονότα γίνονται αφορμές για σύγχρονα αιτήματα, αναλόγως με το πού φυσάει ο άνεμος.

Το χρονικό κάθε έθνους είναι γεμάτο από αιματηρά γεγονότα, από θριάμβους και τραγικές ήττες των κοινωνικών κινημάτων. Δεν είναι ούτε λογικό, ούτε πρακτικά δυνατό να γιορτάζουμε όλα αυτά τα γεγονότα – μερικές φορές μάλιστα, οι γιορτές αποκτούν άσεμνο χαρακτήρα· καταντούν πανηγύρια· απομακρύνονται τόσο από την αρχική ιδέα ώστε μπορούν να χρησιμοποιηθούν με ποικίλους τρόπους αναλόγως με τις επιθυμίες και τα αντανακλαστικά της κάθε εξουσίας. Για παράδειγμα, το Πολυτεχνείο έχει χρησιμοποιηθεί για το αντι-ιμπεριαλιστικό κίνημα γενικώς και αορίστως, για το αντι-αμερικανικό κίνημα (εφόσον η πορεία έχει, αδιαλείπτως, αλλόκοτη κατάληξη στην αμερικανική πρεσβεία), για οικονομικά αιτήματα (εναντίον της λιτότητας επί σειράν ετών), ενώ, τα τελευταία χρόνια, χρησιμοποιείται για την καταγγελία της κρίσης και, πάλι περιέργως, περιλαμβάνει την καθιερωμένη στάση στην αμερικανική πρεσβεία. Πού κολλάει η αμερικανική πρεσβεία; Στο ότι η χούντα των συνταγματαρχών 1967-1974 υπήρξε όργανο της CIA; Τα πράγματα δεν είναι τόσο απλά – και οι σημερινοί Αμερικανοί που βλέπουν εικόνες φωνασκούντων Ελλήνων έξω από την αμερικανική πρεσβεία δεν καταλαβαίνουν –δικαίως– περί τίνος πρόκειται.

Έτσι κι αλλιώς, η επιμονή μας στην επέτειο του Πολυτεχνείου ταυτίζεται με την τυραννική παρουσία της αριστεράς που, μέσω των επετείων, υπενθυμίζει τον ηρωισμό και την πρωτοπορία της στους «αγώνες του λαού». Μάλιστα, από τις αρχές της δεκαετίας του 1990, όταν την επέτειο άρχισε να σφετερίζεται το αναρχικό κίνημα, το Πολυτεχνείο ως ιστορικό γεγονός και ως ιδέα έγινε πεδίο σκληρών ανταγωνισμών για την ιδεολογική ηγεμονία. Από την πλευρά της η δημοκρατική δεξιά ενθαρρύνει τις γιορτές ώστε να φανεί αρκούντως φιλολαϊκή και να κλέψει λίγη από τη λάμψη του θύματος.

Τα γεγονότα του Πολυτεχνείου πρέπει να τοποθετηθούν σε ακριβέστερη βάση: ούτε η αριστερά, ούτε οι αναρχικοί πρωτοστάτησαν στην εξέγερση· το 1973 το φοιτητικό κίνημα δεν ήταν κομματικοποιημένο όπως έγινε μετά τη μεταπολίτευση. Επίσης, η εξέγερση δεν ανέτρεψε το χουντικό καθεστώς παρότι το κλόνισε: αντιθέτως, μετά την εισβολή των τεθωρακισμένων στο Πολυτεχνείο, άλλαξε η στρατιωτική ηγεσία και ακυρώθηκαν οι κινήσεις της λεγόμενης «γεφυροποίησης» του δημοκρατικού πολιτικού κόσμου με τη χούντα. Για λίγο καιρό τα πράγματα χειροτέρεψαν προτού καλυτερέψουν.

Η περίοδος από το 1974 μέχρι σήμερα διέπεται από τον μιζεραμπιλιστικό λόγο της αριστεράς σύμφωνα με τον οποίον ο κόσμος είναι «μια παγίδα με σκατά» όπως έγραφαν στους τοίχους οι εξεγερμένοι του γαλλικού Μάη. Προστέθηκε ένας ακόμα μύθος στη μυθολογία του Εμφυλίου και της ελληνικής αριστεράς – ένας μύθος περί παλλαϊκής εξέγερσης και περί αριστερής αυτοθυσίας που εμπλούτισε την αριστερή αγιογραφία. Ταυτοχρόνως, η λεγόμενη «Γενιά του Πολυτεχνείου», στην οποία συνωστίστηκαν περισσότεροι απ’ όσοι χωρούσαν, ανέβηκε στην εξουσία. Δεν απεδείχθησαν όλοι οι άνθρωποι ίδιοι –γραφειοκράτες, λιγούρια, σοβιετόφιλοι σταλινικοί, μεταρρυθμιστές σταλινοειδείς, τροτσκιστές κολλημένοι στο 1917, επαρχιώτες λαϊκιστές – ούτε μπορούμε να ισοπεδώσουμε έναν τόσο μεγάλο πληθυσμό που «ήρθε στα πράγματα». Ωστόσο, κρίνοντας εκ του αποτελέσματος, το Πολυτεχνείο χρησιμοποιήθηκε ως σύμβολο της αριστεράς προσθέτοντας ένα ακόμη εύσημο στις «θυσίες του λαού» και ανοίγοντας τον δρόμο για την ιδεολογική της ηγεμονία.

Έτσι, μετά το 1974, επικρατεί η αντιευρωπαϊκή, αντιαμερικανική και γενικώς η αντιδυτική νοοτροπία που συνοδεύεται από κοινωνικά οράματα σοσιαλιστικής γραφειοκρατίας, εχθρότητας προς τις επενδύσεις (ιδιαίτερα προς το λεγόμενο «ξένο κεφάλαιο»), απόρριψης κάθε ατομικής πρωτοβουλίας, περιφρόνησης των θεσμών και των νόμων, καθώς και υποκριτική προσκόλληση στην «πολιτική ορθότητα», στη δημοκρατική υπερευαισθησία (λόγου χάρη, το ΚΚΕ εκφέρει λόγο δημοκρατικής νομιμότητας ενώ δεν είναι καν κοινοβουλευτικό κόμμα) και σε μια κατασκευασμένη εκδοχή για την ελληνική ιστορία.

Η ιστορική λήθη είναι επικίνδυνη για τα έθνη – άλλο τόσο είναι επικίνδυνη η παραμορφωτική υπερμνησία και η επιλεκτική ανάσυρση συγκεκριμένων γεγονότων. Η ελληνική αριστερά έχει την παθολογική τάση να θυμάται ό,τι τη συμφέρει, όπως τη συμφέρει –και να μας επιβάλλει ξανά και ξανά τις αναμνήσεις της. Η επέτειος του Πολυτεχνείου πρέπει να καταργηθεί, το γεγονός πρέπει να τεθεί στην πραγματική του βάση μέσα στο πλαίσιο της σύγχρονης ελληνικής ιστορίας κι όλοι εμείς πρέπει να προχωρήσουμε σε καινούργιες περιπέτειες».

Τους έχει πιάσει η μπίχλα στο Αριστοτέλειο κι αυτοί τραβάνε βιντεάκι! Δεν θα περάσει ο »τεχνοφασισμός»

ΟΤΑΝ ΕΧΕΤΕ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΝΑ ΤΑ ΤΡΑΒΑΤΕ ΒΙΝΤΕΟ ΒΑΖΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΥΠΟΒΛΗΤΙΚΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΧΑΛΙ.

ΤΙ ΝΑ ΤΗΝ ΚΑΝΕΤΕ ΤΗΝ ΣΚΟΥΠΑ!

 

Kυρία μου η αριστερά εφηύρε νεολογισμό, δεν θα περά- , δεν θα περάσει ο »τεχνοφασισμός»

Κυρία μου η αριστερά δεν θέλει ηλεκτρονική ψηφοφορία

δεν θέλει να μαζέψουν τα σκουπίδια της, γουστάρει δυσωδία

Τους έχει πιάσει η μπίχλα στο Αριστοτέλειο κι αυτοί τραβάνε βιντεάκι

τους έχει πιάσει μια μανία καταδίωξης με το μνημόνιο, όμως γουστάρουν το ευρουλάκι

Τραβούνε ζόρια όταν είναι για μεταρυθμίσεις και ρηφόρμς και ανεβαίνουνε στα κεραμίδια

όμως μέσα στα πανεπιστημιακά μπορντέλα- ίδρυματα ξυλώνουν και σανίδια

Μπίχλα, σαπίλα, κατσαρίδα και κακομοιριά, βρωμιά παντού και μάκα

όμως αυτοί αντί να βρούν καθαριστή ή έστω να καθαρίσουν μόνοι τους,

κάνουνε τον μαλάκα

Ζητούν και πάλι εσπευσμένα νέα εκλογή, να ρθεί στην χώρα η πολυπόθητη »Αλλαγή»

όμως την ηλεκρονική ψηφοφορία εμποδίζουνε και τους καθηγητάδες χτίζουνε

Έίναι ορατός μας λένε ο »τεχνοφασισμός» κι η μνημονιακή αντίσταση εμπρός!

Να πάνε πρώτα και να καθαρίσουνε του Μυλόπουλου τον καμπινέ

και τα σκουπίδια των νεολαίων τους που ζέ-χνου-νε

Κι ύστερα ας μιλήσουν για αλλαγή, το »ποιήμα» πιά δεν το σηκώνει η εποχή!

 

ΣΥΡΙΖΑ: Ορατός ο «τεχνοφασισμός» στην Ανώτατη Παιδεία http://www.mediasoup.gr/node/61453

 

»To Αριστοτέλειο πανεπιστήμιο δέχεται τον πολεμο, όχι οι διοικήσεις του!»

Το Α.Π.Θ. πρέπει να λειτουργήσει και θα λειτουργήσει, συνέχισε με δεύτερη ανακοίνωσή της μετά την συνέντευξη τύπου η διοίκηση του ΑΠΘ. Ο θεσμός του πανεπιστημίου -λένε τώρα οι διοικούντες-  δέχεται πόλεμο. Στοχοποιήσαν και κατασυκοφάντησαν το ΑΠΘ και δυσφημίζουν την παρεχόμενη εκπαίδευση, απεφάνθη η πρυτανεία για το σκάνδαλο με τις τουαλέτες και τα κονδύλια με την σπαταλη 8 εκάτ. ευρώ όπου μπερδεψαν τους κωδικούς.

Μου θυμίζουν τους πολιτικούς που όταν καταγγέλονται για κάτι ισχυρίζονται ότι η προσωπική επίθεση στο προσωπό τους είναι πλήγμα για τον λαό και την δημοκρατία.

Τι άλλο θα ακούσουμε;

Δείτε:

Αγαπητά μέλη της Πανεπιστημιακής Κοινότητας,

Η πρωτοφανής στοχοποίηση και συκοφαντική δυσφήμιση του ΑΠΘ και της διοίκησής του συνεχίζονται. Η ένταση, η έκταση, το πλήθος, το ύφος και το επίπεδο των καταγγελλομένων χαρακτηρίζουν τόσο την αξιοπιστία, όσο και την προέλευσή τους.
Από πλευράς ΑΠΘ πράξαμε μέχρι τώρα ό,τι ήταν δυνατόν για την πλήρη διαφάνεια και ανάδειξη της αλήθειας. Αντιπροσωπεία του ΑΠΘ ενημέρωσε με στοιχεία την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, την Πέμπτη 30 Αυγούστου, ενώ την επομένη δόθηκε τρίωρης διάρκειας συνέντευξη Τύπου, παρουσία της Συγκλήτου και σε ταυτόχρονη, ζωντανή διαδικτυακή μετάδοση (live streaming), στην οποία παρασχέθηκαν απαντήσεις και αποδείξεις  για όλα προς πλήρη αποκατάσταση της αλήθειας. Συγχρόνως, βρίσκονται σε εξέλιξη τρεις προκαταρκτικές έρευνες που έχει διατάξει η Εισαγγελία Θεσσαλονίκης για όλα όσα μέχρι σήμερα έχουν δει το φως της δημοσιότητας. Τέλος, σε εξέλιξη βρίσκεται προκαταρκτική διερεύνηση, έπειτα από απόφαση του Πρυτανικού Συμβουλίου, σχετικά με όσα γράφτηκαν σε βάρος του διευθύνοντα συμβούλου της Εταιρίας Διαχείρισης και Αξιοποίησης της Περιουσίας του Πανεπιστημίου μας. Το ΑΠΘ, το οποίο υφίσταται αυτόν τον πόλεμο, έχει μεγαλύτερο ενδιαφέρον από οποιονδήποτε άλλον για την ανάδειξη της αλήθειας και την αποκατάσταση του κύρους του.
Σε ό,τι αφορά τους κοινούς συκοφάντες -εντός και εκτός Πανεπιστημίου- έχει ήδη ζητηθεί από νομική ομάδα η άμεση προσφυγή στη δικαιοσύνη.
Βρισκόμαστε στην αρχή της πιο δύσκολης -ίσως- χρονιάς για τα ελληνικά πανεπιστήμια, τα οποία καλούνται να λειτουργήσουν χωρίς εκπτώσεις στο έργο τους, με ελάχιστους δημόσιους πόρους. Το Πανεπιστήμιο πρέπει να λειτουργήσει και θα λειτουργήσει. Στην πρόσφατη συνεδρίαση της Συγκλήτου, το ΑΠΘ ενωμένο όσο ποτέ άλλοτε, έθεσε ως κυρίαρχο στόχο της φετινής χρονιάς όχι απλώς την επιβίωσή του, αλλά πολύ περισσότερο την ακαδημαϊκή του αναβάθμιση. Ο αγώνας για ένα δημόσιο Πανεπιστήμιο υψηλών προδιαγραφών προς όφελος της ελληνικής κοινωνίας συνεχίζεται…

Οι Πρυτανικές Αρχές
Ιωάννης Α. Μυλόπουλος, Πρύτανης ΑΠΘ
Ιωάννης Δ. Παντής, Αντιπρύτανης Οικονομικού Προγραμματισμού και Ανάπτυξης
Δέσπω Αθ. Λιάλιου, Αντιπρύτανις Ακαδημαϊκών Υποθέσεων και Προσωπικού
Σοφία Α. Κουίδου-Ανδρέου, Αντιπρύτανις Έρευνας

H COCA COLA δεν πάει με την αριστερά. Μόνο η βλακεία πάει

Οι αριστεροί πρυτάνεις δεν πίνουν κόκα κόλα. Οι αριστεροί υφυπουργοί της Παιδέιας δεν θέλουν να επισεκυαστεί  ένα σχολέιο στην Θεσσαλονίκη με χορηγία της Coca Cola 3E΄. Δεν γουστάρουν την πολυεθνική που δίνει στην Ελλάδα θέσεις εργασίας, είναι έργο του διαβόλου η ανακαίνιση ενός σχολείου από πολυεθνική.

Είναι η γνωστή πολυεθνική που διοργανώνει »προσβλητική καμπάνια στα σχολεία και αποκομίζει τεράστια κέρδη, πουλώντας αμφιβόλου ποιότητας προϊόντα», λένε οι Στάλιν της ΕΛΜΕ.

Ναι βρέ, η Coca Cola σκοτώνει κάθε χρόνο χιλιάδες μικρούς και μεγάλους που την πίνουνε δεκαετίες τώρα…

TO ίδιο φάινεται να ασπάζεται ο πρύτανης και υφυπουργός Παιδείας Θόδωρος Παπαθεοδώρου, αυτός ο τίγρης  πανεπιστημιακός που έκαναν οι φωστήρες υπουργό για να προωθεί- όπως του προσάπτουν κάθε λίγο και λιγάκι τα ΜΜΕ- τα συμφέροντα της συντεχνίας του.

ΜΙΣΉ ανακοίνωση όμως για τα χάλια του Αριστοτελείου και τους »λάθος κωδικούς» δεν έβγαλε!

Με τέτοιους ανθρώπους αυτή η χώρα πως να δεί προκοπή!

 Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Καταγγελία για την προσβλητική καμπάνια της Coca Cola 3E στα σχολεία – Καταγγελία για τη ΔΑΚΕ της Ε ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

Γ΄ ΕΛΜΕ – ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                                                  Θεσσαλονίκη  25/06/2012
Πρ. Κορομηλά 51
Τηλ./FAX 2310-229389
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 54622
e-mail:  gelmeth3@gmail.com

ΠΡΟΣ
• Σχολεία Γ΄ ΕΛΜΕ-Θ
• Δ.Σ. της ΟΛΜΕ
• ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ-Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Κ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
• ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ-ΓΡΑΦΕΙΑ Δ/ΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚ/ΣΗΣ ΑΝ.- ΔΥΤ. ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
• ΑΠΥΣΔΕ – ΠΥΣΔΕ

Θέμα: Παράσταση διαμαρτυρίας των ΕΛΜΕ την Τετάρτη 27.6., στις 12.30 στην  Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης κατά της προσβλητικής καμπάνιας της εταιρείας Coca Cola – 3Ε στα σχολεία.

Η  εταιρεία Coca Cola – 3Ε αξιοποιώντας το οξύτατο πρόβλημα της σχολικής στέγης εισβάλει στα σχολεία. Με τη στήριξη  του Συνδέσμου Βιομηχανιών Βορείου Ελλάδος και μέσα από ένα  πρόγραμμα που το βαφτίζει «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΥ ΘΕΛΕΙΣ ΕΙΝΑΙ ΣΤΟ ΧΕΡΙ ΣΟΥ!» θα επιχορηγήσει επισκευές σε ένα από τα 13 σχολεία που έχουν υποδείξει οι Δήμοι Θεσσαλονίκης, Παύλου Μελά, Κορδελιού – Εύοσμου και Αμπελοκήπων –  Μενεμένης. Το σχολείο θα επιλεγεί, ψηφίζοντας οι μαθητές και όποιος  θέλει μέσω Facebook ή στις ειδικές κάλπες που έχουν εγκαταστήσει οι Δήμοι.

Με την υποχρηματοδότηση της εκπαίδευσης να οξύνει στο έπακρο τα κτιριακά προβλήματα στα σχολεία η Coca Cola, η  γνωστή πολυεθνική που αποκομίζει τεράστια κέρδη, πουλώντας αμφιβόλου ποιότητας προϊόντα, ανοιγοκλείνοντας εργοστάσια και τσακίζοντας τα δικαιώματα των εργαζομένων που πρόσφατα προχώρησαν σε μεγαλειώδη αγώνα διαρκείας για να τα υπερασπίσουν,  βρήκε την ευκαιρία να αναβαθμιστεί στα μάτια της κοινωνίας!

Τα σχολεία κυριολεκτικά του ΔΝΤ θα αρχίσουν να ξεφυτρώνουν πάνω στα συντρίμμια που αφήνουν στο διάβα τους τα μέτρα οπισθοδρόμησης που μας επιβάλλουν από κοινού ΕΕ, τρόικα και αλλεπάλληλες αντιλαϊκές κυβερνήσεις.   Η κατάσταση αυτή θα γενικευτεί και θα επιβληθεί,  αν επιτρέψουμε τις εταιρίες να κατακλύσουν τα σχολεία μας,  άλλες να χορηγούν βιβλία, άλλες να κάνουν γυμναστήρια,  καθορίζοντας βέβαια το τι και πώς και από ποιους θα διδάσκεται μέσα στο σχολείο.
Tα σχολεία μας θα έχουν  μετατραπεί σε παραμάγαζα των εταιρειών και   θα προωθούν τις ανάγκες της επιχειρηματικότητας, της ιδιωτικής πρωτοβουλίας και του κέρδος. Τα σχολεία δεν  θα προάγουν  στους μαθητές τα χαρακτηριστικά της αλληλεγγύης, του αλληλοσεβασμού, της συνευθύνης και της κατανόησης του εαυτού τους όπως είναι ο προορισμός τους, αλλά τον ανταγωνισμό, τον ατομισμό και τον άκρατο ωφελιμισμό.

Να τους σταματήσουμε

Καλούμαστε να αντιδράσουμε, να αγωνιστούμε και  να σταματήσουμε τους χορηγούς που βρήκαν άλλη μια  ευκαιρία για να εισέλθουν στα σχολεία, να εμπορευματικοποιήσουν την παιδεία, να προωθήσουν τα σχέδια τους για μια παιδεία προσαρμοσμένη στους νόμους της αγοράς. Να αντιδράσουμε ενάντια:

Στους αναβαθμισμένους  «καλλικρατικούς» δήμους Θεσσαλονίκης, Παύλου Μελά, Αμπελοκήπων, Ευόσμου , των Δήμων- επιχειρήσεων, των δήμων φορομπηχτών των πολιτών και των Δημάρχων manager, dealer των ιδιωτικών συμφερόντων που έδωσαν την άδεια στην εταιρία χορηγό να. μπει μέσα στα σχολεία μας. Απαιτούμε να ακυρώσουν τη συμφωνία και να διεκδικήσουν έκτακτη και επαρκή κρατική χρηματοδότηση για να καλύψουν όλες τις ανάγκες των σχολείων τους.

Στο υπουργείο παιδείας και στις διοικήσεις της εκπαίδευσης που ενέκριναν και επέτρεψαν στην εταιρία της Coca Cola να μπει μέσα στα σχολεία μας.

Στις  πολιτικές εξυπηρέτησης των δανειστών και στις πολιτικές που μας θέλουν να  γίνουμε  θυσία για τα κέρδη των πολυεθνικών.

Να αγωνιστούμε για μια άλλη πολιτική, μια άλλη πορεία σε αντίθεση με το σχολείο της ΕΕ  του ΔΝΤ και την κοινωνία του κέρδους.
Έξω οι εταιρείες από τα σχολεία !
Τη διάλυση του σχολείου μας δεν …θα τη «χωνέψουμε» με coca –cola!!

                      Όλοι στην παράσταση διαμαρτυρίας των ΕΛΜΕ την Τετάρτη 27.6.,
στις 12.30 στην  Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης

 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                                           Η Γ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

 ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΣ  TΡΑΝΟΣ                                                         ΓΙΑΝΝΑ ΛΑΘΗΡΑ

Γ΄ ΕΛΜΕ – ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                                                  Θεσσαλονίκη  25/06/2012
Πρ. Κορομηλά 51
Τηλ./FAX 2310-229389
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 54622
e-mail:  gelmeth3@gmail.com
.

ΠΡΟΣ
• Σχολεία Γ΄ ΕΛΜΕ-Θ

Θέμα:  Καταγγελία των εκπροσώπων της ΔΑΚΕ στο Δ.Σ. της Ε΄ ΕΛΜΕ-Θ

Το Δ.Σ. της Γ΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης καταγγέλλει τους εκπροσώπους της ΔΑΚΕ στο Δ.Σ. της Ε΄ ΕΛΜΕ, οι οποίοι  με ψευδείς χαρακτηρισμούς δημόσια πλέον  επιτίθενται κατά των εκπροσώπων των ΕΛΜΕ-Θ  και ιδιαίτερα κατά  της γραμματέως της Γ΄ ΕΛΜΕ.

Το Δ.Σ. της Γ΄ ΕΛΜΕ πριν από λόγες μέρες ως όφειλε , με ανακοίνωσή του διατύπωσε την αρνητική του εκτίμηση από τη συνάντηση των τεσσάρων ΕΛΜΕ-Θ με το Δ/ντη Β/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Θεσσαλονίκης και τα μέλη της διοίκησης  και επεσήμανε και την αρνητική και υπονομευτική στάση του συναδέλφου Αντώνη Δερματά  γραμματέα της ΔΑΚΕ- Ε΄ ΕΛΜΕ που εξερράγη όταν παρουσιάζονταν τα αιτημάτά μας.

Θέλουμε να επισημάνουμε για τελευταία φορά πως η προσεκτική ανακοίνωσή μας αλλά  και η συνολική στάση μας εναρμονίζεται μόνο με τις αγωνίες των συναδέλφων που θέλουν τους εκπροσώπους τους να αγωνίζονται ως εκπρόσωποι του σωματείου, υπερασπιζόμενοι τη δουλειά τους,τις θέσεις του κλάδου, τις αποφάσεις του Δ.Σ. και των Γενικών συνελεύσεων και όχι  με την «εύκολη συνάφεια των συναναστροφών» με την διοίκηση όπως θα έλεγε ο Κωνσταντίνος Καβάφης  στην οποία ασκούνται ορισμένοι για να εξυπηρετήσουν προσωπικές και παραταξιακές ιδιοτέλειες.

Θεωρούμε όμως ανεπίτρεπτο για παρατάξεις που επιθυμούν να διέπονται από τις συνδικαλιστικές αρχές του κλάδου και να μοιράζονται την αγωνία των συναδέλφων να παραβλέπουν την επίμονα προκλητική συμπεριφορά του μέλους τους, να φαντασιώνονται συνωμοσίες και να  κατηγορούν την  γραμματέα της Γ  ΕΛΜΕ –Θ με  απαξιωτικούς χαρακτηρισμούς, υπακούωντας απλώς στις προεκλογικές ορμές τους .

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ στην συνάντηση με τα μέλη της διοίκησης στα οποία φαίνεται πως ο συνάδελφος  μας Δερματάς περιλαμβάνει και τον εαυτό του, απλώς  απαίτησε τα αυτονόητα: ότι στις συναντήσεις με την διοίκηση τα μέλη των Δ.Σ. οφείλουν να εκφράζουν και τις αποφάσεις των ΕΛΜΕ και όχι αποκλειστικά τις παραταξιακές τους απόψεις.
Θυμίζουμε πως απρόκλητα το μέλος της ΔΑΚΕ στη συνάντηση με τη διοίκηση, συνέχισε για πολύ ώρα την απαράδεκτη πρακτική του ενώ εκφράστηκε επί μακρόν με τους πλέον άδικους και απαξιωτικούς χαρακτηρισμούς για το συνδικάτο και τα εκλεγμένα μέλη του, τα όργανά του και τη δημοκρατία, και μάλιστα μπροστά στους εκπροσώπους της διοίκησης, από την οποία διεκδικούσαμε την υιοθέτηση των προτάσεων μας.
Η ΔΑΚΕ- Ε΄ ΕΛΜΕ, αντί να προβληματίζεται για την συνολικά  αρνητική στάση των  διοικήσεων της εκπαίδευσης στα οξυμένα προβλήματα των εκπαιδευτικών που έχουν σχέση με τις Υπηρεσιακές Μεταβολές και να βγάλει τα συμπεράσματά της, επιδίδεται σε αλλεπάλληλες κατηγορίες κατά των ΕΛΜΕ-Θ  και των συνδικαλιστικών εκπροσώπων μας.
Προφανώς με τη στάση της αυτή η ίδια επιδιώκει να τρομοκρατήσει τις ΕΛΜΕ ώστε να μην συζητήσουν τον υπονομευτικό ρόλο  μελών της στη συνάντηση με τη διοίκηση, αλλά και να αποκρύψει και τις τεράστιες ευθύνες των δύο μελών της, τακτικού και αναπληρωματικού που συμμετέχουν στο ΠΥΣΔΕ.
Όλα τα αιρετά  μέλη των δύο  ΠΥΣΔΕ της Θεσσαλονίκης  μεταξύ αυτών και τα μέλη της ΔΑΚΕ, από την εκλογή τους  και μέχρι σήμερα δεν έχουν ενημερώσει ποτέ την ΕΛΜΕ μας για τα ζητήματα του ΠΥΣΔΕ. Κατανοούν το ρόλο τουςαποκλειστικά  ως συνδιαχειριστών  της διοίκησης και όχι ως εκπρόσωπων  του κλάδου.
Από εδώ πηγάζει και η επίμονη άρνησή τους, που είναι ταυτόχρονα και άρνηση της διοίκησης, να μην ενημερώνονται οι ΕΛΜΕ-Θ όπως επίμονα ζητούμε εδώ και καιρό  ούτε καν για τα θέματα των εκπαιδευτικών που συζητούνται μέσα στο ΠΥΣΔΕ. Τα θέματα αυτά επιδιώκουν να συνεχίσουν τα διαχειρίζονται οι ίδιοι με αποκλειστικό στόχο και όφελος το παραταξιακό ώστε να συνεχίσουν να λειτουργούν προάγοντας την πελατειακή πρακτική και όχι τα κριτήρια της διαφάνειας της αντικειμενικότητας και της δικαιοκρισίας.
Τα κριτήρια αυτά όμως αποτελούν για μας αδιαπραγμάτευτες αρχές, την υλοποίηση των οποίων διεκδικούμε  από τις διοικήσεις και δηλώνουμε  ότι δεν θα «χαριστούμε» σε κανέναν που θα επιχειρήσει από τώρα και στο εξής να σταθεί εμπόδιο στην κατοχύρωσή τους.

 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                                                       Η Γ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

 ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΣ  TΡΑΝΟΣ                                                         ΓΙΑΝΝΑ ΛΑΘΗΡΑ

ΔΙΑΒΑΣΤΕ:

Σφοδρές αντιδράσεις για τη χορηγία της Coca Cola σε σχολεία της Θεσσαλονίκης

Όχι στην επισκευή σχολείου από την Coca-Cola

Ελληνική βλακεία, υποκρισία και coca cola που πάει με όλα (κυρίως με τον σοσιαλισμό)

Mαζί δεν τα φάγαμε! Έναν καμπινέ πολυτελείας για τον πρύτανη στο ΑΠΘ φτιάχναμε

Nέες αποκαλύψεις για τις αλόγιστες δαπάνες από τη διοίκηση του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης έρχονται σήμερα στο φως της δημοσιότητας.
Την ώρα που η Σύγκλητος του ΑΠΘ καλείται σήμερα να επικυρώσει τα πεπραγμένα της Εταιρείας Αξιοποίησης και Διαχείρισης της Περιουσίας του Πανεπιστημίου για το 2011, νέες προκλητικά έξοδα βγαίνουν στο φως της δημοσιότητας.

Σύμφωνα με την εφημερίδα «Ελεύθερος Τύπος» η διοίκηση του ΑΠΘ ξόδεψε  8,3 εκατ. ευρώ για δαπάνες μέσω της Εταιρείας Αξιοποίησης (ανάμεσά τους και 30.000 ευρώ για την ανακαίνιση της πρυτανικής τουαλέτας), την ώρα που η ΔΕΗ κόβει το ρεύμα σε υπηρεσίες του Πανεπιστημίου λόγω ανεξόφλητων λογαριασμών.

Η Εταιρία Αξιοποίησης και Διαχείρισης της Περιουσίας του ΑΠΘ είχε έρθει στην επικαιρότητα τον περασμένο Ιούλιο, μετά την αποκάλυψη ότι ο αντιπρύτανης και αναπληρωτής πρόεδρος του ΔΣ της Εταιρίας καθηγητής Ιωάννης Παντής χάρισε ένα iPhone στην ηθοποιό Ναταλία Δραγούμη, το οποίο το χρέωσε στο Πανεπιστήμιο.

Ειδικότερα, στην λίστα των δαπανών της Εταιρείας Αξιοποίησης της οποίας πρόεδρος είναι ο ίδιος ο πρύτανης Γιάννης Μυλόπουλος, περιλαμβάνονται οι εξής δαπάνες:

– 1,3 εκατ. ευρώ για την ανακαίνιση της κατασκήνωσης στην Χαλκιδική (όπου είχε γίνει ανακαίνιση πριν λίγα χρόνια)

– 526.375 ευρώ για τη δημιουργία μιας βάσης δεδομένων με τα ακίνητα του Αριστοτελείου

– 505.516 ευρώ για την ανάπλαση του περιβάλλοντος χώρου του κτιρίου Ερευνών

– 235.124 ευρώ για την ανακατασκευή του καταστήματος «Λογότυπος» (πρόκειται για το κατάστημα  από όπου έγινε η προμήθεια του περίφημου iPhone που έδωσε ο αντιπρύτανης του ΑΠΘ, Γιάννης Παντής, στην κυρία Ναταλία Δραγούμη)

– 430.189 ευρώ για τον «σχεδιασμό και εσωτερικό κανονισμό της Εταιρείας.

– 250.000 ευρώ για τη λειτουργία των κυλικείων

– 244.728 ευρώ για τον σχεδιασμό και ηλεκτροφωτισμό του ΑΠΘ

– 180.322 ευρώ για «διάφορες δραστηριότητες» χωρίς καμία άλλη αιτιολογία

– 68.462 ευρώ για τη νομική υποστήριξη του ΑΠΘ, παρότι το Ίδρυμα διαθέτει εσωτερική νομική υπηρεσία

– 80.091 ευρώ για την τεχνική υποστήριξη Πληροφορικής του ΑΠΘ

– 29.348 ευρώ για την ανακαίνιση της τουαλέτας της Πρυτανείας

– 12.567 ευρώ για το Τμήμα Διεθνών Σχέσεων

– 35.857 ευρώ για Τμήμα Δημοσίων Σχέσεων

– 22.656 ευρώ για τη συμφωνική ορχήστρα του ΑΠΘ

– 24.185 ευρώ για την… πληρωμή διοικητικών προστίμων. Δηλαδή τα πρόστιμα των υπαλλήλων τα πλήρωνε η ίδια η εταιρεία!

– 56.560 ευρώ για συνεργασία με το Κέντρο Διάδοσης Επιστημών «Νόησις».

http://www.protothema.gr/greece/article/?aid=219547

Ανδρέας Λοβέρδος:»O Παπαθεοδώρου είχε πει ότι ο νόμος πλαίσιο δεν θα εφαρμοστεί»

Επίθεση εξαπέλυσε ο Ανδρέας Λοβέρδος στην κυβέρνηση για το νόμο στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, στη διάρκεια της συζήτησής του στη Βουλή.
«Ο συμβολισμός είναι άθλιος, πρέπει να μας εξηγηθεί γιατί ανελήφθη αυτή η νομοθετική πρωτοβουλία. Πού εδράζεται η δική σας αρμοδιότητα να ασκήσετε αυτή τη νομοθετική αρμοδιότητα. Υπήρχε συμφωνία των κομμάτων, των τριών αρχηγών; να μας το πείτε ή εσείς πήρατε την πρωτοβουλία.

Ο πρώην υπουργός πρόσθεσε επίσης ότι υπάρχει «πρόβλημα δημοκρατικής νομιμοποίησης, διότι ο προηγούμενος νόμος και μεταρρυθμιζόμενος με την παρούσα αντιμεταρρύθμιση».

Παράλληλα επιτέθηκε στον υφυπουργό Παιδείας «διορίστηκε ο κ. Παπαθεοδώρου που είχε πει ότι θα μείνει χαρτί με γράμματα ο νόμος πλαίσιο. Ήταν κάτι απολύτως οργανωμένο, να τα πάρετε όλα πίσω»…